Die Mitarbeiter*innen der Tandems UK werden regional in der Beratung, Koordination und Fortbildung zu Unterstützter Kommunikation tätig und wenden sich vorrangig an die UK-Koordinator*innen der bayerischen Förderschulen mit den Förderschwerpunkten geistige sowie körperliche und motorische Entwicklung.

Sie vernetzen Kompetenzinseln und behalten den Überblick zu Theorie und Praxis der Unterstützen Kommunikation. Sie unterstützen bei der Implementierung von UK in den jeweiligen schulischen Alltag.

Zur Umsetzung dieser Inhalte finden regelmäßige Fortbildungen in der Akademie statt, von der sie auch vernetzt und organisatorisch begleitet werden. Ergänzend unterstützt auch das ISB (u.a. durch die Handreichung "UK in Unterricht und Schule" München 2009).